De 10/10/10-strategie

Tags: LesideeënKennismakingsactiviteiten 

Behalve de naam van het land van de nieuwe partnerschool krijgen de leerlingen verder geen informatie (over cultuur, context). In groepjes komen ze tot:

  • 10 belangrijke vragen die zij wensen te stellen aan hun verre collega’s
  • 10 belangrijke wetenswaardigheden die hun verre collega’s moeten weten van hen
  • 10 fundamentele rechten die zij cruciaal vinden voor ieder mens.

In groep wordt dan gestemd over welke 10 vragen het belangrijkste zijn om op te sturen naar de partnerschool.

De 10 weetjes over zichzelf worden bewaard en later vergeleken met de vragen die de partnerschool opstuurde.

De 10 rechten worden in een later stadium vergeleken met de 10 rechten gekozen door de leerlingen van de partnerschool.